O desenvolvimento psicomotor representa o processo de crescimento global da criança. Isso significa que abrangerá diversas áreas:

• O desenvolvimento motor e postural;
• O desenvolvimento socioemocional;
• O desenvolvimento da linguagem e da comunicação;
• O desenvolvimento cognitivo.

Cada criança é diferente e tem seu próprio ritmo, mas é possível identificar algumas competências que o recém-nascido alcança dependendo da sua idade.

Neste artigo veremos em detalhes aqueles que são adquiridos no décimo mês de vida.

Antes de ver as etapas de desenvolvimento do bebê de 10 meses, aqui estão 2 problemas que podem ocorrer neste mês.

Muitas vezes os pais não são informados sobre a importância do Tummy Time desde as primeiras semanas e a consequência é o retardo no desenvolvimento motor do bebê.

Se a criança não engatinha porque não teve experiência suficiente na posição de bruços, saiba que é possível recuperar o tempo perdido. Certamente, se a criança já tem mais de sete meses, odeia ficar de bruços e fica muito sentada, pode levar de dois a cinco meses para recuperar o tempo perdido; isso é normal.

O que certamente você pode (e deve) fazer é oferecer ao seu filho muita diversão enquanto ele fica de bruços e deite-se junto com ele na mesma altura para que ele sinta sua proximidade.

Além disso, considere contatar um osteopata pediátrico se seu pequeno ficou sentado por muito tempo, pois pode ter desenvolvido contraturas na região lombar.

A conquista de novas etapas que permitem ao pequeno se mover livremente também o leva a descobrir o mundo ao seu redor com olhos novos e um interesse renovado por objetos cotidianos como cadeiras, lâmpadas e gavetas. Por esse motivo, é importante considerar que a partir de agora também surgem riscos, pois a criança ainda não tem a capacidade de discernir o que é perigoso.

Esta fase exige que os pais tornem o ambiente doméstico seguro para a criança, sem, no entanto, limitar sua exploração autônoma. Além disso, é responsabilidade do adulto oferecer à criança um local adequado para a motricidade livre, baseado em uma relação fundada na segurança e no apoio emocional, em consonância com a filosofia montessoriana.

No vídeo curso “Sono seguro e segurança da criança em casa” você descobrirá como deixar a casa completamente segura para evitar acidentes domésticos.

Seu bebê de 10 meses já deve ter começado a engatinhar e se mover pela casa. Além disso, é justamente nesse período que ele aprende a passar da posição de engatinhar para a sentada e vice-versa de forma autônoma.

Quando o bebê começa a se levantar, geralmente já se pensa imediatamente em andador ou carrinho de primeiros passos.

Embora se pense que possam favorecer a caminhada autônoma, na verdade, podem retardá-la. Por exemplo, foi demonstrado que o andador é extremamente perigoso além de influenciar negativamente na postura e na capacidade de caminhar. De fato, a American Academy of Pediatrics solicitou a proibição total dos andadores na América.

Quanto ao carrinho de primeiros passos, por outro lado, ele deve ser oferecido somente quando a criança for capaz de não se desequilibrar, pois correria o risco de ter que persegui-lo com passos apressados e pouco conscientes.

O psicólogo suíço Jean Piaget afirmava que o desenvolvimento cognitivo era possível graças a dois elementos fundamentais:

• O conjunto de funções que permitem captar informações do ambiente, processá-las, memorizá-las e usá-las em momentos posteriores;
• As estruturas cognitivas que se criam graças à interação contínua entre os processos mentais inatos da pessoa e o ambiente.

É por isso que cada experiência que as crianças tiverem, inclusive a menor, será uma potencial oportunidade de aprendizado!

O brincar, ou seja, o conjunto de atividades propostas, representa então um conjunto de estímulos que deixam uma marca no cérebro do bebê e são indispensáveis para o desenvolvimento do pensamento e a compreensão da realidade.

O bebê de 10 meses agora está cada vez mais participativo em nossas atividades e na exploração do ambiente ao redor.

No nível de jogos estruturados, nesta fase as crianças estão muito concentradas em empilhar uma pirâmide de anéis, mas também em inserir formas geométricas simples nos respectivos buracos.

Outros jogos extremamente apreciados são aqueles em que se realiza uma sequência de eventos: por exemplo, inserindo a bolinha em um buraco, ela descerá por um percurso em espiral para depois cair no chão.

O bebê de 10 meses, graças à capacidade de se mover no espaço, continua a melhorar a percepção de profundidade.

De fato, o desenvolvimento visual pode ser considerado quase completo ao ano de vida justamente graças a todas as etapas alcançadas pelo bebê nesses meses. De fato, a criança consegue ver coisas distantes, contornos bem definidos e tridimensionalidade espacial.

A plena consciência da profundidade, ou seja, a estereopsia, é o elemento fundamental para começar a andar com total autonomia.

Agora tudo se torna um estímulo para a plena consciência da profundidade porque a criança muda de perspectiva toda vez que se move e se levanta do chão.

Portanto, continuar a favorecer o jogo e as experiências motoras é a melhor maneira de permitir que ele desenvolva completamente sua visão.

Dos 9 aos 12 meses a balbuciação variada melhora, a comunicação do seu bebê torna-se cada vez mais intencional e desenvolve a atenção compartilhada.

Além disso, por volta dos 9-10 meses seu bebê aprende os primeiros gestos deíticos (indicar, mostrar, dar, pegar e oferecer) e, mês a mês, em um período que vai dos 10 aos 12 meses, surge outro tipo de comunicação intencional: o gesto simbólico; (exemplos são bater palmas para dizer "muito bem", abrir e fechar a mão para dizer "tchau", balançar a cabeça para dizer "não", agitar os braços para significar "pássaro").

A compreensão verbal se aprimora cada vez mais e seu bebê será capaz de compreender cerca de 10-15 palavras por volta dos 9 meses e 70-100 palavras por volta dos 12 meses.

Além da resposta à balbuciação, para favorecer e apoiar o desenvolvimento cognitivo e comunicativo no bebê de 10 meses, é importante começar a introduzir os gestos sempre associando-os às palavras. De fato, dessa forma a criança, mesmo antes de ter desenvolvido as competências necessárias para usar as palavras, poderá se comunicar conosco através do gesto.

Para fazer isso, devemos fazer primeiro nós!

Nesta fase, os gestos referenciais (tchau, basta, mais, ...) tornam-se importantes, pois são abstratos e mais complexos porque não estão ligados ao objeto de referência de forma explícita e clara como o gesto de mostrar ou indicar, mas são arbitrários e, exatamente como as palavras, seu significado não varia conforme o contexto.

Mas por quais gestos começar? Você encontrará todos os conselhos e atividades para propor para desenvolver a linguagem do pequeno no vídeo curso “Desenvolvimento da linguagem de 0 a 2 anos”.

Aos 10 meses ainda estamos em uma fase de grandes mudanças tanto a nível cognitivo, quanto linguístico e motor. As mudanças podem causar turbulência emocional e é por isso que continua sendo importante falar sobre a importância das rotinas.

As rotinas são as ações diárias repetidas que têm a característica de serem conhecidas e previsíveis. Isso para o bebê de 10 meses significa segurança porque tornam o seu mundo mais previsível e seguro. De fato, ele ainda pode manifestar desconfiança e timidez em relação a estranhos, embora o medo do estranho já deva ter diminuído.

Finalmente, é justamente neste período que pode começar a manifestar as primeiras preferências tanto em relação a brinquedos quanto a pessoas. 

As grandes etapas do engatinhar e da posição sentada (recomenda-se nunca forçar essas etapas motoras) nos permitem introduzir novas formas relacionais com nossos bebês. De fato, sentando-nos junto a eles no tapete podemos deixar a criança guiar o jogo movendo-se no ambiente de forma mais livre.

Também neste mês o espelho montessori é uma verdadeira ferramenta para experimentar a consciência de si, o reconhecimento do próprio corpo e dos próprios movimentos.

Aos 10 meses a criança dorme cerca de 11-12 horas com períodos mais longos de sono durante a noite. Quanto às sonecas, ainda são 2 durante o dia:

• um pela manhã curto;
• uma à tarde longa.

Os períodos de sono durante a noite são mais longos, mas também é importante destacar que justamente por volta dos 9-10 meses pode ocorrer a terceira regressão do sono. A principal causa desta fase é o fato de que a criança entende cada vez mais que não é mais uma fusão com sua mãe. De fato, geralmente, após um período de 9 meses fora da barriga (exogestação) o recém-nascido compreende gradualmente sua individualidade.

Além disso, aprende a se mover autonomamente (rastejando e/ou engatinhando) e descobre o conceito de permanência do objeto. Ou seja, a criança sabe que as coisas existem mesmo que não desapareçam da sua vista e continua a procurá-las.

Também neste caso a regressão está associada a um período de grandes mudanças e aquisição de diversas habilidades psicomotoras.

As consultoras do sono trabalham muito no senso de segurança para este período, mas não só. Descubra todas as informações sobre o sono da criança no vídeo curso “Sonhos de Ouro, Noites tranquilas”.