Développement moteur : comment le favoriser chez le nouveau-né ?
Chaque enfant a son propre rythme, mais cela ne signifie pas qu'il est impossible de l'aider et de favoriser au mieux son développement moteur.
En effet, ce n'est qu'avec les précautions et activités appropriées qu'il sera possible de permettre à l'enfant de atteindre toutes les étapes motrices fondamentales et de ne pas en sauter certaines très importantes (comme le rampement).
Dans la section des cours vidéo, vous trouverez les meilleurs cours vidéo pour favoriser le développement psychomoteur du nouveau-né : développement moteur, développement du langage, développement cognitif et développement émotionnel-relationnel.
Développement moteur du nouveau-né et de l'enfant
L'enfant traverse au cours de sa première année de vie les phases du développement moteur.
Ce sont toutes les étapes qui le mènent de la position couchée sur le ventre (tummy time) à la marche en position debout.
En effet, au fil des mois, l'enfant améliore la coordination et le tonus musculaire en acquérant d'importantes capacités et postures.
Les étapes motrices sont également appelées Milestones, c'est-à-dire des jalons, car elles représentent l'atteinte de compétences fondamentales dans la vie du nouveau-né.
Le terme développement moteur est souvent utilisé comme synonyme de psychomoteur, mais il existe des différences importantes.
Que signifie développement moteur
Le terme développement moteur désigne le parcours de croissance du nouveau-né d'un point de vue physique et de ses capacités de mouvement ; au cours du développement moteur de la première année de vie, le nouveau-né améliore le tonus et la coordination pour atteindre toutes les étapes du développement.
Étant donné que le développement moteur (capacité à se mouvoir) est étroitement lié au développement postural (développement de la colonne et de la posture de l'enfant), l'importance de la croissance du nouveau-né au cours des 12 premiers mois de vie est double.
Un développement moteur correct ne posera pas seulement les bases pour d'excellentes compétences motrices et capacités de mouvement, mais favorisera également une posture optimale de la colonne vertébrale et des membres inférieurs.
Que signifie développement psychomoteur
Le terme développement psychomoteur désigne un processus de croissance de l'enfant à 360 degrés.
Le développement psychomoteur ne prend pas en compte seulement le développement physique et moteur mais aussi le développement cognitif, socio-émotionnel, ainsi que le développement du langage et de la communication.
Le terme développement psychomoteur désigne le développement global de l'enfant.
Pourquoi le développement moteur est-il lié à celui postural ?
Les capacités physiques du développement moteur sont liées au bon développement des courbes de la colonne vertébrale. Ainsi, s'assurer que l'enfant expérimente les étapes fondamentales jettera les bases pour d'excellentes compétences physiques et une posture correcte.
Comme nous le verrons dans les prochains chapitres, le parent joue un rôle fondamental. En effet, si des erreurs posturales sont mises en place inconsciemment ou si le nouveau-né n'est pas correctement stimulé, cela peut ralentir ou faire sauter certaines phases du développement.
Quand commence le parcours de développement moteur
Cela commence dès les premiers jours de la vie de l'enfant. En effet, apprendre à marcher représente un parcours dans lequel les expériences faites par l'enfant au cours des premiers mois jouent un rôle fondamental.
Cela signifie que toutes les activités proposées au cours de la première année de vie peuvent conduire à la découverte de toutes les étapes motrices du nouveau-né.
Quelles sont les étapes du développement moteur ?
Les principales étapes du développement moteur au cours de la première année de vie du nouveau-né sont au nombre de 9 :
- Soulever la tête puis le buste (progressivement de mieux en mieux),
- Rouler,
- Tourner sur soi-même,
- Se glisser,
- Ramper,
- S'asseoir de manière autonome,
- Se lever debout,
- Se déplacer latéralement,
- Marcher.
Certaines étapes peuvent se présenter simultanément ou dans un ordre légèrement inversé.
L'important serait de toutes les atteindre dans les délais corrects, de manière agréable pour le nouveau-né et sans forcer l'enfant.
Pourquoi certains enfants en sautent-ils certaines ?
La réponse est : l'expérience.
Expérience entendue comme l'ensemble des activités qui sont proposées à l'enfant par les parents à partir du premier mois de vie.
Si les activités et les jeux proposés sont appropriés, l'enfant atteindra toutes les étapes de développement.
Si le parent fait peu de tummy time à son bébé, le maintient dans des positions incorrectes ou le fait asseoir trop tôt, il risque de compromettre le développement moteur de son enfant et de le forcer à sauter des étapes motrices importantes comme le rampement.
C'est pourquoi il est important que ceux qui s'occupent du petit connaissent l'importance des stimulations appropriées et comment favoriser le développement moteur de l'enfant au cours de la première année de vie.
Le rôle fondamental du parent
Combien de fois avons-nous entendu dire que l'enfant a commencé à marcher tard parce que le papa ou la maman l'ont fait aussi ?
Le développement moteur et postural n'a rien à voir avec la génétique. En effet, l'enfant ne saute pas ou ne développe pas tardivement des étapes par paresse ou en relation avec son patrimoine génétique.
Voici que le rôle fondamental du parent entre en jeu !
Ce n'est que si la personne qui s'occupe du nouveau-né connaît l'importance de certaines activités qu'elle pourra aider son petit à expérimenter toutes les étapes qui le mèneront à la marche autonome. En effet, il sera possible d'aider son enfant à se développer pleinement selon ses potentialités.
Mais comment la maman et le papa peuvent-ils s'informer sur les stimulations appropriées ? Découvrez-le dans le chapitre suivant.
From ZERO to HERO pour favoriser le développement
En tant que ostéopathe pédiatrique, l'une de mes missions est d'aider les nouveau-nés à se développer au mieux sur les plans moteur et postural.
De cet objectif est né le parcours que j'ai décidé d'appeler « From ZERO to HERO ». En effet, il prévoit 5 visites ostéopathiques pour contrôler les progrès du nouveau-né et enseigner aux parents les précautions et activités appropriées à proposer dès les premiers jours de vie (ZERO) jusqu'à la marche (HERO).
J'ai travaillé sur ce parcours pendant deux ans avant de réussir à le condenser en une vidéo formation consultable par chaque parent. La vidéo formation « from ZERO to HERO » a pour objectif d'informer les futurs et néo-parents pour aider leur enfant à se développer correctement tant sur le plan moteur que postural.
Il comprend des vidéos divisées en 47 chapitres pour plus de 4 heures au total. Vous y trouverez des informations et des conseils pratiques avec les activités à proposer, mois par mois, à votre nouveau-né.
Parents satisfaits : les témoignages
De nombreux parents ont décidé de s'informer pour aider leur enfant à développer toutes les étapes motrices fondamentales en suivant mon cours. Voir les progrès des enfants et la joie des parents lorsqu'ils m'envoient des photos ou des récits me confirme à chaque fois l'importance de ma mission.
Le développement moteur, donc, est étroitement lié à celui postural. Il devient donc fondamental d'en prendre soin et de contribuer à le favoriser au mieux. Permettre à son enfant de se développer selon ses potentialités est la pensée qui sous-tend la vidéo formation « from ZERO to HERO ».
